作者：刘渐郡风景油画写生教学意识培养
摘要：风景油画写生是画者通过对自然景物的观察、体会,运用归纳取舍、形色处理等手段,完成的人与景的情感互动。本文以风景油画写生为基础,探讨目前学生在写生中出现的各种问题,并提出相应的对策,以期进一步提升学生的绘画水平,推动风景油画写生实践的进步。
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《大舞台》（CN：13-1004/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
