“大美术”背景下室内设计教学思考

作者：李田; 肖学健室内设计教学问题建议

摘要：目前,大部分室内设计教学过于注重纯视觉的表现。这样对于室内设计教学来说不但没有明确把握其学科属性,而且缺乏正确的学科构建基础,加之不健全的教学评价系统,致使其发展出现了严重的偏差。鉴于此,本文从＂大美术＂背景下室内设计教学中存在的问题谈起,并在此基础上提出了几点解决对策。

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