高职舞蹈教育教学改革中多元智能理论的应用

作者：高原雪教育改革人才培养多元智能理论高职舞蹈教育

摘要：随着时代的不断发展,人才是最主要的生产力得到了充分的证实,因此对人才的教育与培养也在不断的改革和创新,尤其是针对学生多智能与创新思维的培养已成为诸多教育模式的重点研究课题。本文着重探索了我国高等教育改革中,高职舞蹈教育对＂多元智能＂教育理论的引进,并分析了实际应用的可能性和可操作性,为舞蹈人才的培养模式指出了新的发展方向。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社