作者:胡依娜视觉图像媒体设计创意思维
摘要:本文主要对目前数字媒体艺术专业中基础课程的设置和教学现状进行了剖析,并结合实践,提出在设计基础课程教学过程中,需加强课堂手绘训练,锻炼学生的设计思维;加入图形创意联想,更新设计软件;引导学生充分了解设计市场的供需及配套的运行机制等观点,以期能够创新艺术设计基础教学,提升教育教学质量。
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《大舞台》(CN:13-1004/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。