HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

高职动画专业校企联合办学人才培养模式探索——以郑州铁路职业技术学院君兰动画学院订单班为例

作者:李博一校企联合人才培养订单班培养机制

摘要:现如今动画专业在我国可谓遍地开花,很多高职院校竞相开设此专业,且各大院校也都在努力完善自身教学规范,争创自身品牌优势。其中与动画企业深入合作,开展校企联合办学,是众多院校动画专业寻求快速发展的共识之路。本文将以郑州铁路职业技术学院君兰动画学院订单班为例,就如何利用企业优势,开创高效实用的校企合作办学人才培养模式进行深入研究。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

大舞台

《大舞台》(CN:13-1004/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情