作者:韦桂喜声乐教学表演能力培养基本要素
摘要:为了适应高校音乐专业培养人才的发展目标,进一步提升声乐专业学生的整体水平,教师在日常的声乐教学中,应把声乐表演技巧和声乐表演训练结合起来。在以往的声乐教学中,误认为只要具备优美的声音条件就足够了,所以导致了学生缺乏舞台表演的训练,致使学生在舞台上找不到任何感觉。本文站在当前的发展形势下分析高校声乐教师中的表演能力的培养,具体指出了声乐表演的基本特征和基本要素,并进一步探讨应从三个方面着手训练学生的声乐表演能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社