HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于“观察”的设计素描教学

作者:邓斌设计素描静态观察动态观察细节观察整体观察

摘要:设计素描是培养设计师基本能力和素质的基础课程,而观察能力正是设计师基本能力的一个重要组成部分,观察能力的强弱决定个体感性知识的广度、深度和对观察对象认识把握的程度。本文结合了近几年来在设计素描教学中培养学生观察能力的尝试,提出了围绕促进学生观察能力发展的设计素描教学思路。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

大舞台

《大舞台》(CN:13-1004/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情