有关中国民族乐器文化生态的思考

作者：段妍中国民族乐器文化生态器乐教师工作岗位身份角色民族器乐音乐学院历史文化

摘要：作为一名刚刚毕业并走上工作岗位的青年民族器乐教师,身份角色的转换使我对自身所学专业有了不同的认识与感悟。学习民族器乐琵琶已有近二十年,从七岁启蒙,到音乐学院附中,大学,研究生,一路走来,我已深深地爱上了琵琶这件拥有悠久历史文化的乐

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