关于音乐课程改革的思考

作者：张艺音乐课程改革音乐实践活动音乐鉴赏能力音乐文化素养教学目标课程性质创造能力表现能力

摘要：音乐课程目标的设置以音乐课程性质的定位为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展他们的音乐鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高：音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。要科学的制定教学目标一定要准确理解好音乐课程目标的三个维度，并切实可行地制定好课堂教学的目标。

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