普通高校实施多元文化音乐教育初探

作者：张娜; 黄海燕普通高校多元文化音乐教育

摘要：普通高校多元文化音乐教育应面向全体在校大学生,坚持在本土音乐教育的基础上进行多元文化音乐教育,丰富多元化音乐教学资源,建构完善合理的音乐课程体制。教师要改革教学方法,引导学生在参与协作中激发创造性,积极地进行知识的建构和整合。高校多元文化音乐教育师资队伍的建设要加强在职教师的培训,重视准教师的培养及整合教师资源,调动一切现有力量,组织一支多元化的音乐教师师资队伍。

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