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钢琴教学存在的问题及应对方法

作者:曾真钢琴教学教学存在对方键盘乐器年龄差异语言表达方式学习者教学工具

摘要:钢琴是乐器之后作为学习音乐的基础,既是教学工具,又是教学手段。是学习音乐重要的必经途径。且钢琴是一种对演奏技巧要求极高的乐器,它音域宽广、音色独特、表现丰富。因此钢琴教学的目的之一是使学生学习和掌握钢琴的基本弹奏知识,更好地掌握和运用键盘乐器。下面是钢琴教学中会碰到的一些常见问题:一、钢琴学琴的年龄差异在接触钢琴最好从4到5岁开始,但对于不同年龄的学习者,也应该注意到因人而异、因年龄而异的问题。对于四五岁和十岁的孩子,不能用对待成人学琴一样的语言表达方式,要有趣味性、易理解,使孩子易接受,对此感兴趣。

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大舞台

《大舞台》(CN:13-1004/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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