作者：姚秀梅; 宗佳红中小学音乐教育本土化策略非物质文化遗产文化遗产保护工作传承机制国务院办公厅学校教育传统文化教育
摘要：2005年以来国务院办公厅出台的《关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》中指出＂建立科学有效的非物质文化遗产传承机制,通过社会教育和学校教育,使非物质文化遗产代表作的传承后继有人＂。2006年在《国家＂十一五＂时期文化发展规划纲要》又进一步指出：＂重视中华优秀传统文化教育和传统经典、技艺的传承,中小学各学科课程都要结合学科特点融入中华优秀传统文化内容。＂说明国家已充分地认识到传承发展非物质文化应积极发挥学校教育的作用,依托学校在培养人才方面的优势,
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