作者：王娜幼儿教师素质水平教育属性幼儿教育教育目的观教学理念教学方式文化水平
摘要：对于幼儿教师来讲,随着社会的发展,幼儿教师已经逐渐由教育属性演变为服务性教育属性。面对着新形势的要求,幼儿教师以前的教学方式与教学理念均不符合当代幼儿的发展。因此,作为幼儿教师应当精于本行,不断地学习与总结,以此提高自身与时俱进的思想文化水平。笔者认为,幼儿教师综合素质水平提高策略应当着重表现在以下几个方面：一、要有正确的教育目的观作为教师应该明确究竟什么样的教育才是好的幼儿教育,才是高质量的幼儿教育。一直以来,
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