泰国中学《创智汉语》话题选择与编排考察

作者：张鹏话题选择话题编排考察评估建议

摘要：《创智汉语》是泰国教育部和国家汉办委托云南师范大学为泰国中学编写的一套综合性国别化汉语教材。文章从话题的广泛性、真实性、适配性等3个方面，较系统地考察了教材话题选择与编排的情况。研究发现该教材话题选择和编排较为科学，话题选择广泛、真实，选编话题贴近学生生活实际，涉及学习生活各个方面，能较好满足学生的交际需求和兴趣爱好，体现了较强的适配性。考察也发现了一些不足，并针对这些不足提出了修订建议。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社