作者:李亚楠; 周小兵早期汉语教材拉丁化注音汉语拼音方案对外汉语教学
摘要:明清之际,来华传教士编写的汉语教材开始系统地用拉丁文为汉字注音。文章回顾西方人创制拉丁字母标注汉字的历史,介绍西方汉语教材中有代表性的拼音方案,及中国近代拼音方案。文章认为,汉语作为外语教学,是现行拼音方案的起源;和中国近代拼音方案相比,西方传教士的方案,对《汉语拼音方案》影响更大;《汉语拼音方案》应扩大使用范围,在汉语国际教育与应用中发挥更大作用。
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《对外汉语教学与研究》是一本有较高学术价值的大型年刊,探索汉语教学方法的新思路,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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