作者：吴思娜问卷调查口语课口语教材留学生需求分析
摘要：文章采用问卷调查的方法，探讨了留学生口语课堂活动和教材需求。结果发现：（1）课堂活动方面，学生最喜欢的是“老师给学生更多机会说话”和“纠正发音”；（2）教材方面，“有很多口语词和习惯用语”和“对生词和语法有比较详尽的解释”的教材最受学生青睐；亚洲学生更倾向于前者，而欧美学生更倾向于后者；（3）教材练习形式方面，最受学生欢迎的是“发音和朗读”练习。亚洲学生更偏爱“替换练习”和“完成句子和对话”，而欧美学生更喜欢“课堂游戏”和“辩论”。
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