老挝留学生汉语单项定语习得考察

作者：陈海燕; 薄巍对外汉语定语单项定语偏误二语习得

摘要：定语是汉语和老挝语中都十分重要的句子附加成分。但两种语言定语上存在的异同也给对外汉语教学带来了难点。本文基于自然语料，将单项定语分为10种类型，分别考察了初级、中高级老挝留学生汉语单项定语的习得情况。通过分析老挝留学生汉语单项定语的偏误类型，借助“蕴含量表法”等方法对老挝留学生汉语单项定语的习得顺序进行了描写，并以习得顺序对汉语和汉语教学实践提出了偏误成因分析。

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