作者：张莉萍台湾地区华语文教学汉语国际推广
摘要：台湾“华语文教学”始于1956年，台湾的经济、政治和文化基础使其在发展中形成了自己的特色。从其发展经历来看，可以分为两个阶段：一是以高校和民间学术社团为主的零散发展时期；一是官方主导下的正规化发展时期。虽然目前大陆汉语国际推广事业较台湾“华语文教学”具有相对优势，但二者的竞争局面也逐渐形成。如果我们没有意识到这一点，盲目乐观将导致我们在竞争中处于不利的地位。同样，台湾方面的经验和特色也为我们带来了有益的启发。
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