作者：魏万淑执行力外视内修关注学生关注文本关注生活积累自问研究宁静
摘要：本文探讨了如何提高教师的执行力。提高课堂执行力的关键是：教师要注重外视内修。外视即是要关注学生、关注文本、关注生活。内修即是要重视积累、自问、研究、宁静。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《读写算》（CN：42-1078/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读写算》是中国期刊方阵双效期刊、中国教育理论期刊协会会员刊物，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体。
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44
人气 362961 评论 56
