HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

初中语文教学中语言教学点滴谈

作者:张英中学语文语言与言语语言教学

摘要:与其他学科不同的是,语文教材里的言语形式就是教学的内容,而其他科目则凭借言语形式传递信息。因此只有加强语言教学才能真正实现语文大纲所规定的“正确理解和运用祖国的语言文字”。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

读写算

《读写算》(CN:42-1078/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读写算》是中国期刊方阵双效期刊、中国教育理论期刊协会会员刊物,集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体。

杂志详情