浅谈思想政治课的导入方法

作者：涂国君导入方法思想政治课学生学习动机学习要求思维方向学习情绪教学环节精心设计

摘要：常言道，良好的开端是成功的一半。精彩有趣活泼的导入不仅能使学生明白本课的学习要求，集中学生的思维方向，而且能启发学生学习动机和学习情绪，达到“动之以情，晓之以理，炼之以志，导之以行”的效果。所以，精心设计好导入这一教学环节，对于达到预期的教学目的，作用是很大的。

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