作者:王守明高中语文教材诗歌教学社会主义精神文明华夏民族唐诗宋词选修科目诗歌作品诗歌发展
摘要:现行苏教版高中语文教材中选修科目《唐诗宋词选读》共选诗歌近70首,这些诗歌作品体式各别,风格各异,大致可以反映我国诗歌发展的轮廓。它们大都体现着我们民族鲜明的个性,洋溢着历代文人关注社会现实和人生的激情,昭示着我们华夏民族特有的审美趣味。加强这一部分内容的教学,既是弘扬民族文化的需要,也是加强社会主义精神文明的有效途径。
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《读写算》(CN:42-1078/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读写算》是中国期刊方阵双效期刊、中国教育理论期刊协会会员刊物,集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体。
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