作者：赵明多媒体教学手段作文教学实际运用能力语文教学学生语言教学内容训练形式教学效率
摘要：作文教学是语文教学的重要组成部分。它既可以培养学生观察事物的能力，又可以锻炼学生语言的实际运用能力。传统的作文教学受时间和空间的限制，普遍存在着方法陈旧、过程单调、教学内容枯燥乏味，训练形式单一，教学效率低下的现象，加上学生兴趣淡薄，生活阅历不广，写作素材贫乏，思想负担较重，使教学系统的整体功能得不到发挥，受教育者的视听感官得不到充分调动，听、说、读、写、看也不能有机结合，相互补充。于是作文水平很难提高，作文课也就成了教师头疼，学生厌烦的问题。但随着多媒体教学手段走进课堂，这一问题正逐步解决。
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