作者：尹秀月自我纠错能力引导学生自主发展培养自查小学数学教学自我教育学习习惯
摘要：小学数学教学除了引导学生掌握基本的知识和能力，还担负着培养学生养成良好的学习习惯，更好地进行自我教育的任务。同样的错误老师给学生讲解清楚以后，学生依然会出现错误，而且是反复出现错，根本原因在于小学生没有养成良好的纠错习惯，缺乏自查纠错能力。因此，小学数学教学中培养学生作业自我纠错能力，养成良好习惯，既可以减少学生错误几率，更能够增强小学生的自我教育，促进学生自主发展。本人结合多年小学数学教学实践，在此探讨一下如何培养学生自查纠错能力。
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