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愉快教学在美术教学中的应用

作者:罗玉彬美术教学好之者不如乐之者应用素质教育教育理论家课程理念美术学科

摘要:新课程理念下的课改,是要提倡素质教育,而美术学科又是素质教育的具体体现。如何让一堂枯燥无味的美术课变成生动愉快的美术课呢?什么是愉快教学呢?简单地说,就是在教与学的活动中让学生愉快地学习、思考,在愉快中获得知识,在愉快中锻炼学生的动脑动手能力,在愉快中培养学生当学习的主人。关于“愉快教学”,古今中外不少有见识的教育理论家都有过许多精辟的论述,我国古代教育家孔子在《论语·雍也》中说过:“知之者不知好之者,好之者不如乐之者”。这里所说的“好”与“乐”就是一种兴趣,一种愉悦的心理,

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读写算

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