作者：毛颖情景教学初中语文写作教学策略分析
摘要：随着当前教育事业的逐渐改革和发展,情景式教学方法在初中语文教学过程中得到了广泛的应用。初中阶段的语文教学主要是在培养学生写作和阅读能力的基础上,对初中生的全方面进行完善,因此就需要通过积极的教学方式引入来更好的增加学生的想象空间,增加学生的知识水平,以此为初中生的未来发展奠定坚实的基础。本文主要通过情景教学在初中语文写作过程中的实际应用进行探究,以期待通过本文的研究能够为学者的后续研究提供一定的参考和借鉴。
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