作者：张莉小学数学教学方法
摘要：小学数学具有抽象性、综合性特点,对学生逻辑思维、灵活思维能力培养具有积极作用。数学教学中,一题多解是一种新的教学模式,以学生思维灵活性培养为目标,强调知识与知识之间的关联性,提高学生问题分析解决能力。因此,小学数学教学中怎样采取一题多解教学模式,成为教 师主要研究内容。
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