作者:彭驰初中数学符号意识策略
摘要:在初中数学的教学中,符号是数学明显的特征。初中数学教师应当认识到符合在教学中的重要性,在日常的教学中认真培养学生的符号意识。在这里必须强调的是,数学符号意识是一种心理因素,通过学生的行为呈现出来。因此,本文笔者结合自己的教学实际,浅谈在初中数学教学中如何渗透符号意识,希望可以为各位同行提供参考。
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《读书文摘》(CN:42-1672/G2)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读书文摘》是一本以思想性为指导、明确面向广大读书人的刊物,基本思路是“古今中外,天下妙文”,尤其注重对国内各出版社新书籍内容的推介。刊物问世后,受到广大读者的普遍好评,特别是在文化发达的地区和各大省会城市等地已经形成了广泛而固定的读者群。
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