作者：何文华道德与法治情境教学运用
摘要：在初中道德与法治课堂上,采取情境教学法,利于激起学生对知识的学习兴趣,强化学生情感上体验,帮助学生形成有效的“学习共同体”。但是,在情境教学法具体应用期间,要注重强调所创情境生活化、体验性,并注意突出情理交融,以达到教学目的。本文,将详细阐述情境教学法 的具体应用问题。
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《读书文摘》（CN：42-1672/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读书文摘》是一本以思想性为指导、明确面向广大读书人的刊物，基本思路是“古今中外，天下妙文”，尤其注重对国内各出版社新书籍内容的推介。刊物问世后，受到广大读者的普遍好评，特别是在文化发达的地区和各大省会城市等地已经形成了广泛而固定的读者群。
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