作者：尚衷岐课堂教学效果中学语文学生自主学习任务积极主动教学工作学习状态老师
摘要：常言道“兴趣是最好的老师”,只有有了兴趣,孩子们在学习东西的时候,才会积极主动,才会不需要老师或大人的督促,就能很好的完成学习任务。任何一名从事多年教学工作的老师对此都深有体会。作为各学科重头戏的语文,在课堂上提高学生的兴趣本身就不容易,更不用说提高课堂教学效果了。那么该怎样在有限的时间里,有效地组织好课堂教学,充分调动学生学习的积极性和主动性,使其情绪高涨、思维活跃、注意力集中、记忆深刻,并有效地激发学生思考、讨论的意识,使教师与学生、学生与学生保持某种对话式的、互动式的、学生自主的学习状态。从而使学生获得了最佳最有效的发展。
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