作者:文慧数形结合思想高中数学教学应用研究
摘要:随着新课程改革的推行和贯彻落实,教学面貌焕然一新。教学更加注重以学生为主体,拓宽学生的思维方式。这就要求教师在高中数学教学中加强数形结合思想的应用。数形结合思想贯穿着整个高中数学内容的始终,同时它在高考中占有非常重要的地位。本文通过对数形结合思想内涵及意义的阐述,对高中数学教学中数形结合思想的应用分析,给高中数学教学提供了参考。
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