作者：李慧多媒体英语教学优劣误区
摘要：在科学技术迅猛发展,教学手段日趋现代化的今天,多媒体英语教学已经在初中英语教学中得到了越来越多的应用和普及,运用多媒体教学成了教师们教学的新手段和学校考核教师能力的标准。在英语课堂上恰当地利用多媒体进行教学,可以在培养学生听、说、读、写等方面起到了传统教学手段所无法比拟的作用。但在运用的同时,我们有必要对多媒体教学的优劣,以及运用多媒体进行英语教学时的局限性和误区,做出冷静的思考。
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