作者：旷廷春小学数学数学教学情境创设
摘要：在小学,数学知识对于学生的帮助十分大,有效的数学学习,必然会助力学生成长,基于此,本文结合多年对于问题情境法的分析,通过实践教学,积极引入数学课堂,希望分析能够提高教学认识,并助力学生数学学习水平不断提高。
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《读书文摘》（CN：42-1672/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《读书文摘》是一本以思想性为指导、明确面向广大读书人的刊物，基本思路是“古今中外，天下妙文”，尤其注重对国内各出版社新书籍内容的推介。刊物问世后，受到广大读者的普遍好评，特别是在文化发达的地区和各大省会城市等地已经形成了广泛而固定的读者群。
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