作者：杨艳美术音乐创新中小学教学
摘要：创新是一个民族不断前进的灵魂,是一个国家不断进步的阶梯,对于中小学教学而言,创新更是培育民族未来的希望。艺术的精髓在于追求变换不定的创新,而将音乐融入美术教育,或许能使艺术学科跨界教学成为可能,通过跨学科教学的尝试性探索,将两种艺术形式有机结合,不仅能激发学生的学习兴趣,更能培育出学生的创造型潜能。通过这种形式的有趣结合,无疑能使课堂教学氛围增色不少,但这只是创新型课堂教学走出的第一步,未来的课堂创新教学探索任重道远。
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