积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建

作者：郑嫦心理学理念高校心理健康教学模式构建

摘要：随着我国素质教育的不断推进,各大高校对学生心理健康的发展越来越重视。早在二十世纪九十年代,美国就已经开始对积极心理学进行了研究,但是,时至今日积极心理学在世界心理学社会中仍占有十分重要的地位,这是由于积极心理学可以使人充分的认识到自身的自我价值,以此来获得满足感与幸福感。因此本文将对积极心理学理念下高校心理健康教育模式的构建进行分析,从而促进学生的身心健康发展。

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