作者:张黎红古希腊柏拉图音乐教育城邦
摘要:在其对话录著作《理想国》与《法律篇》中,柏拉图立足于当时的社会现状,从不同角度重新审视了音乐及音乐教育,建构了其音乐教育思想。柏拉图理想城邦在音乐教育方面的种种主张,既源于希腊教育的历史积淀和城邦发展的进程,又源于他对所处时代音乐现状和音乐功能的理性思考。作为古代教育家,柏拉图的音乐教育思想对后世产生了深远的影响。
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《都市文化研究》是一本有较高学术价值的大型半年刊,以都市文化为研究对象,关注学术前沿问题的讨,在及时了解国外都市文化研究最新进展的同时,结合中国都市文化研究的理论和实践进深入研究。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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