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浅析小学语文新课导入技巧

作者:黄木根新课导入方法直奔主题多媒体导入故事导入游戏导入

摘要:口头为“语”,书面为“文”文本为语,不可偏指,固合言之.语文在中国的教育中有着举足轻重的地位.中华文化博大精深,源远流长,这所有的伟大文化都要依靠语言来传达,语言又是语文学习的重要部分.然而,在近几年的语文课堂中,学生缺乏主动性,有些学生甚至成了课堂中的旁观者,在课堂中处于完全被动的状态.小学是学生初步接受系统化学习的阶段.在这个阶段,教学模式与教育的方法至关重要,因为这关系到小学生学习态度的培养与学习习惯的养成.只有在学习的初期就养成好的学习习惯才有利于学生在今后的学习道路上进行更深的探索.对于小学语文的学习,其实要求并不高,但是也不可掉以轻心.语言类的学科是需要平时日积月累的积累,所以教师更应该注重平时的教学.

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都市家教

《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、...

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