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浅谈阅读教学探究式学习三步曲

作者:吕丹阅读教学质疑解答测试

摘要:语文教学的最终目的是什么?叶圣陶先生早就为我们指明学生“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.”所以,学生的“自能”应该是我们教学的追求,学生“自能”的程度应该是评价学习成败的关键.那么该如何利用我们的主要阵地──课堂教学来实现学生的“自能”呢?

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都市家教

《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、...

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