作者：何正东义务教育语文教学人文精神弘扬发展
摘要：教育作为一种实践活动，主要功能是提升人类的精神空间，能够发展学生的主动性，使学生形成正确的精神力量，从而促进自身的全面发展。通过这样的方式，提高学生的人文精神境界，使精神生活更加丰富，将重点放在人类的生存价值和意义上。本文首先概述了人文精神的内涵，然后阐述了初中语文教育中人文精神的发展现状，最后提出几点发展人文精神的途径。
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
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