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基于幼儿园区角活动的探究

作者:张琳幼儿园区角环境环境创设

摘要:幼儿园区角活动指的是教师根据教育目标和幼儿发展状况创设多样性活动环境,其主要是为帮助儿童达到学习认知的目的,通过在活动环境投放所需的活动材料,而幼儿通过摆弄这些材料,进行自主学习,达到自身的学习目标。区角活动是幼儿教育的补充和调整,以促进幼儿自主学习和发展的另一条有效途径。

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都市家教

《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、...

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