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浅谈现代信息技术在思想与社会学科教学中的有效运用

作者:高梅现代信息技术社会学科教学有效运用传统教学手段教学实践教学优势新课程改革教学现代化

摘要:新课程改革的重要内容就是运用现代信息技术,推进课堂教学改革进程,实现教学现代化。在当前以多媒体为代表的现代信息技术已广泛地运用于各学科教学实践中,并取得了一系列可喜的成绩,突显了传统教学手段所不具备的教学优势。思想与社会是小学阶段的一门新兴学科,采用现代信息技术为学科教学注入了新鲜血液,体现了学科的教学魅力。如何突显现代教学优势,提高教学效益是广大教师共同关注的课题。现结合具体的教学实践与探索对思想与社会学科中如何有效运用现代信息技术浅谈如下:

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都市家教

《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、...

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