作者：冉景丹美术课程有效课堂乡土教学利用国家课程标准乡土教材教学内容
摘要：国家美术课程“新课改”要求在教育教学中对乡土文化的充分开发与利用。初中的美术课本教材，有20％～30％的内容都涉及到乡土教材。为了更好地体现国家课程标准和大纲的精神，丰富美术教学内容，调动学生学习美术的兴趣。作为一名偏远山区美术教师，我时常把家乡的风土人情，人文特征结合现有教材融汇到平时的美术教学活动中。适当增加一些本地的民族特色，地域风貌、风情的内容，
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
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