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开放性提问在初中地理教学中的价值

作者:张钰龙开放性提问初中地理价值

摘要:探索新教法,创高效课堂是当今新课程改革的新趋势,各种教学模式也层出不穷,其中以问题教学法最为受到重视。在课堂中设置不同的问题,以问题来带动学生思考,教学生学会思考,学会学习。而开放性提问则是问题教学法的精髓,特剐是在初中地理的教学中,开放性提问的价值正受到越来越多的教育工作者重视。本文结合笔者多年的初中地理教学经验,就开放性提问在教学中价值进行初步的探讨。

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都市家教

《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、...

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