作者：邹维勇途径大胆尝试学法指导阅读能力
摘要：语文课外阅读是课堂教学的继续与补充、扩展与延伸，它能使学生在课堂教学中学到的语文知识、语文能力得到实践上的应用，能帮助学生更有效地深化知识与提高能力。正确指导学生的课外阅读，高度重视学生的课外阅读，就能帮助学生逐渐养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，尤其是对文学作品的鉴赏能力。只有激发学生浓厚的兴趣，掌握一定的方法与策略，语文教学效果才可能明显提高。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
省级期刊
人气 90773 评论 58
部级期刊
人气 14313 评论 49
人气 11173 评论 33
CSSCI南大期刊
人气 7105 评论 11
