作者：赵倩; 曹佃国; 苏佰丽信号与系统知识分享教学方法
摘要：“信号与系统”是一门重要的工科专业基础课,如何从大量的公式和计算中开辟出一条高效的教学之路值得深思。本文结合网络时代的知识分享概念,从知识主体、客体及知识分享工具的角度,对于如何提高知识分享意愿和能力以及增加知识分享途径提出了建议,形成独特有效的授课风格。加强对学生实际应用方面和专业方面的引导,以促进对理论知识的理解吸收。通过教学实践,这些方法已经得到了学生的良好反馈。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《电气电子教学学报》（CN：32-1487/TN）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电气电子教学学报》是我国高教界电气、电子信息、电子科学、自动控制类专业教学与科技的学术刊物，主要读者和作者为各类高等院校的管理人员、教师和学生，也包括工业和企业的工程技术人员。
部级期刊
人气 396179 评论 74
省级期刊
人气 330874 评论 54
人气 324948 评论 62
人气 288844 评论 66
