作者：何山; 韩敬力; 张强; 艾比布拉·阿布拉; ...微课程电机教学移动学习教学方法
摘要：本文以电气类专业基础课程“电机学”为例,基于微课程探讨“电机学”课程在教育信息化过程中新的教学方法,探索使用微课程的必要性和可行性,帮助学生深入理解这一课程,培养创新思维和学习能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《电气电子教学学报》（CN：32-1487/TN）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电气电子教学学报》是我国高教界电气、电子信息、电子科学、自动控制类专业教学与科技的学术刊物，主要读者和作者为各类高等院校的管理人员、教师和学生，也包括工业和企业的工程技术人员。
部级期刊
人气 371753 评论 74
人气 308162 评论 62
省级期刊
人气 303921 评论 54
人气 269943 评论 66
