作者：尉万传东南亚华裔留学生汉语学习学习背景家庭文化背景华文教育社区文化华文媒体学习目的
摘要：现代语言教学理论特别重视对教学对象的研究.东南亚华裔学生是来华学习汉语的留学生中的重要群体,作为语言教学的"教学对象",与其他群体相比,他们有自己鲜明的群体特征;不仅与非华裔学生大不相同,而且也明显不同于其他国家或地区的华裔学生.学习者的群体特征是由于居住于不同国家和地区、不同民族传统、不同的语言文化背景等因素综合形成的.东南亚是海外华人最集中的地区,华人华侨的人数占全世界华人华侨总人数的82.4%①,而且华人移居东南亚时间最早、历史最久,海外华文教育也起始于东南亚.华人华侨普遍重视中华传统文化的学习和传承.这些背景造成了东南亚华裔学生语言文化方面的显著的群体特征,并直接影响他们的汉语(包括汉字)学习.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
