高三语文教学的灵魂在于“管理”

作者：罗克森教学管理语文教学高三学生灵魂引导学生望文生义学生方法竞技水平

摘要：对于“管理”,不可望文生义,不可简化为“管”,更不可幼稚地认定为“管教”.教学管理的生命是“导”,是“指”,是引导学生的精力的投放,时间的安排;是对学生方法的启发,主体欲望的催生和学习激情的激活.如何从根本上提高高三学生语文的实战能力和竞技水平？如何让学生卓有成效地进行语文学习和复习？我有自以为独特的理解和方法.

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