作者:薛海清小学语文教学多媒体主观能动性教学改革教学质量教学内容感知过程教学效率
摘要:随着教学改革的不断深化,多媒体已成为提高教学质量的重要手段.小学语文教学中,多媒体的恰当运用,使枯燥的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果.下面我就任何在教学中利用多媒体提高小学语文教学效率谈几点感受.
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