在快乐中学写作文

作者：李焕娇作文兴趣学生作文中学快乐作文引导课堂教学读写结合观察生活

摘要：激发学生的作文兴趣，对学生的入门写作会有很大的影响，作文引导的如何，对学生由怕作文到爱作文起到关键性的作用，课堂教学的引导，读写结合的渗透，观察生活的方法，是引导学生作文入门的主流。

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